创客教育下小学信息技术教学实践研究-中国期刊网

摘要摘要：中小学作为学生思想走向成熟、学习信息技术知识的重要阶段，对于学生的成长和未来的发展均有重大影响。因此，将创客教育应用到中小学教育中，可以为学生提供轻松、愉快，且具有创造力的学习环境，能够有效提高学生的学习积极性、学生的应用能力和实践能力，帮助学生化被动学习为主动学习，充分体现他们在课堂中的主体地位，促进学生创新性思维的培养和开拓，从而为学生综合素质全面发展打下良好的基础。