请您慎念“三字经”

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摘要 在学生、家庭、学校、社会等诸多教育相关牵涉面的“重重包围”中,教师成为心理疾病的高发群体已是不争的事实。近年来,教师心理问题引起了社会舆论和教育部门的较大关注,但我以为教师自己“对症下药”,实现自救远比坐等他救更为现实和有效。冷静分析、深入思考,我们不难发现“三字经”——“压、比、闭”是教师产生心理问题的主要源头。
机构地区 不详
出版日期 2008年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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