基于校企合作的中职语文综合实践活动实施研究

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摘要 摘要:伴随着现代化职业教育体系的发展与进步,中职教育工作的压力和挑战也与日俱增,为顺应时代需要,中职学校应该更新教学理念,调整教育方向,力争为社会输出高技能应用型人才。相比于传统办学管理模式,在校企融合的大背景下,课堂教学环境已经悄然发生变化。本文以中职语文教学的实际案例和观点,依托校企融合的环境变化,做出优化课堂教学路径的相关思考,以谋求中职语文教学的创新发展。
作者 郑蓉
机构地区 诸暨技师学院
出处 《教育学文摘》 2022年1期
出版日期 2022年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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