多媒体在初中英语教学中的应用

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摘要 摘要:在信息化迅猛发展的今天,多媒体在教学活动中的使用已经不再罕见,相比于传统的教师口传板教,利用数字化和信息化集一体的多媒体教学更能提升课堂的教学效率。在初中英语的教学中,多媒体技术的使用频率相较于其他科目更高,使用途径也更为广泛,教师不仅能够利用多媒体创建多种多样的教学情境,还能将复杂的知识结构利用其清晰明确的展示出来,而且对于学生来说,用多媒体展示课堂内容更加直观,学生的学习热情也更加高昂。
作者 王孟
出处 《教育学文摘》 2022年1期
出版日期 2022年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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