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渗透食育文化,共享快乐童年—论幼儿园“食育”活动的实施策略
渗透食育文化,共享快乐童年—论幼儿园“食育”活动的实施策略
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摘要
摘要:幼儿时期是良好饮食习惯养成的关键期。幼儿园应把握住幼儿这一时期积极落实各项培养教育。全面落实“食育”活动是培养幼儿良好饮食习惯的有效途径。食育教育贯穿于幼儿园一日生活之中,成为幼儿园一项重要的教育内容。本文结合日常教育实践提出落实教育、日常渗透、制作美食、收集美食等食育活动方法。
DOI
3j7vk6kvj1/5861177
作者
卢景丽
机构地区
广东省佛山市顺德区龙江海纳博雅幼儿园
出处
《教育学文摘》
2022年1期
关键词
食育活动 实施策略 教育方式 教师 幼儿
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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