摘要
摘 要:近些年来,伴随着我国教育事业的不断发展与完善,在幼儿教育过程中,也出现了越来越多的新颖教学方法与教学模式,同时在教学目标上也出现了全新的转变。其中最为广受重视的就是如何针对幼儿培养他们的观察能力和语言表达能力。为此,本文将结合幼儿园学习活动,着重分析在学习活动当中提高幼儿观察能力和语言表达能力的关键策略,希望能够借此为幼儿园学习活动的开展提供有利借鉴依据,同时真正促进幼儿观察能力和语言表达能力的提升,促使他们更好的学习与成长。
出版日期
2022年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)