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云南高职护理专业人体解剖课程“德技双修”教学模式研究
云南高职护理专业人体解剖课程“德技双修”教学模式研究
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摘要
摘要:本文将视角聚焦于云南省高职护理专业人体解剖学课程“德技双修”教学模式研究,运用各种研究方法对收集的相关数据进行统计分析,以期能为云南省高职护理专业人体解剖学课程将职业素养、社会责任、生命美学教育与课程教学相融合等方面的课程改革,为高职院校德育工作的实效性提供依据。
DOI
pd5q0nzwd7/5865995
作者
郑楚巾1谭文涛2林丽3
顾婷4
机构地区
(云南经贸外事职业学院 ,昆明,云南,650114)
出处
《中国教工》
2022年1期
关键词
德技双修
教学模式
人体解剖学
云南高职护理专业
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2022年1期
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