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信息化教学在电力电子技术课程中的应用

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摘要摘要：电力电子技术是电气自动化的基础课程，在人才能力提升与培育过程中具有关键作用，不只可以锻炼学生思维能力还能提升对实验认知能力。电力电子技术课程内容繁杂且难度偏大造成很大学生丧失了学习兴趣，不只没有提升对此课程的学习激情乃至对课堂教学产生了厌学状况。由此，信息化教学方式，经过微课为主的多媒体教学、验证性实验等多种方法在教学中运用，不只提升学生兴趣还可以把书本理论与具体实践相整合，最终达到提升教学质量的效果，为我国新型人才的培育奠定了良好基础。

DOI wjv2308kd7/5866274

作者冉建平

机构地区重庆市三峡水利电力学校 404000

出处《中国教工》 2022年2期

关键词微课信息化教学应用电力电子技术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）