小学生生涯规划启蒙教育实践研究

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摘要 【摘要】将生涯规划启蒙教育内容融入学校教育之中,整合学校、家庭、社会的资源,将生涯规划的理念融入日常的教学课程、家庭教育、实践项目、主题活动等,拓展生涯规划启蒙教育的新思路新方法,帮助学生更好的认识自己、了解职业、树立初步的职业理想,培养终身学习和适应社会的能力。
出处 《中国教师》 2022年2期
出版日期 2022年04月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)