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初中语文自主学习能力培养浅议

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摘要摘要：初中语文教学中，传统的“灌输式”的教学方式，不利于学生的思维能力发展。本文强调要重视培养学生的自主探究能力，充分的体现出学生主体地位，提高学生的自主学习能力。

DOI rdxl3385dl/5871149

作者苏超群

机构地区广西壮族自治区梧州市苍梧县沙头镇第二初级中学

出处《中国教师》 2022年2期

关键词初中教育语文教学自主学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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