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《教育学文摘》
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2022年02期
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基于小学数学教学中的说题训练
基于小学数学教学中的说题训练
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摘要
摘要:数学是一门具有超强实用性与实践性的教育学科,学习中的数学问题都会一实践运用的方式呈现出来,说题训练是数学教学中一个关键的部分,在帮助学生提高思维活跃度的同时还不断强化学生的数学根基和数学语言的运用能力。而目前在我国小学数学教学中也越加重视训练与培养学生的说题能力。因此,本文就小学数学数学中加强说题训练的重要意义进行分析,探究出转变教学观念、倡导合作学习、加强学习指导等加强说题训练的策略并展开论述。
DOI
odwrr6kg4k/5880432
作者
沈丹忆
机构地区
濮院小学教育集团毛衫城小学 314502
出处
《教育学文摘》
2022年2期
关键词
小学数学
说题训练
意义
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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