首页 > 《科学与技术》 > 2022年02期 > 基于互联网的高校计算机学科发展综述

基于互联网的高校计算机学科发展综述

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：阐述在网络教学环境下，传统职业教育的教学理念和教学方法已经无法适应人才培养的需求，尤其是对于计算机学科而言，促进计算机学科的教学改革既符合教学信息化的改革需求，又适应职业教育现代化发展的趋势。探讨教师作为教学工作主要的实施者，提升网络环境下的教学能力是促进教学改革的关键因素，不仅能够利用先进的技术手段提升教学效率，还有利于促进学生知识素养、能力素养和创新能力的培养。

DOI rdxllzr5dl/5881397

作者汤淼

机构地区辽东学院信息工程学院辽宁丹东118003

出处《科学与技术》 2022年2期

关键词计算机科学，网络教学，教学能力，教学观念

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2022年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）