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初中化学实验教学中学生创新能力培养初探

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摘要摘要：在初中化学教学中，试验是很重要的一个环节，如果光讲理论知识，学生可能会觉得比较抽象，很多涉及到化学反应的公式学生可能也仅仅只觉得是一个公式而已，不知道这个化学反应究竟是怎么来的，过程又是什么样的，所以化学实验可以帮助学生加深对于化学知识的印象，便于学生通过理解去学习，让化学知识的学习更加的高效。这个过程中需要教师在教学模式上做一些创新性的改进，从学生角度出发，注重培养学生的个性化思维，在实验中完成对于学生创新能力的培养。

DOI rdxllq5ldl/5882249

作者苏连枝

机构地区广西上林县西燕中学 530504

出处《教学与研究》 2021年33期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）