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初中化学教学中学生逻辑-数理智能的培养

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摘要摘要：逻辑-数理智能是多元智能中的一种智能，通过化学学习，能极大程度提高初中学生的逻辑

DOI n49yy6x3jy/5882959

作者时小丽

机构地区百色市田阳区实验中学广西百色 533699

出处《教学与研究》 2021年34期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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