素质教育与小学数学教育改革研究

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摘要 摘要:数学学科是一门基础学科,学习小学数学,不仅能提升学生的思维能力和逻辑能力,对于学生的规划能力和思考能力也有较大的帮助。在素质教育的当下,如何将小学数学与素质教育进行有机融合,也是当前小学数学教师一直想要解决的重大课题。如何利用有效手段,让小学生拥有对数学学科的兴趣,并在持续的学习中获得综合素质的提升,本文将就此问题进行深刻的探讨和研究。
出处 《教学与研究》 2022年2期
出版日期 2022年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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