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差异化教学在初中数学教学中的应用思考

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摘要摘要：随着我国政策的不断完善，现在的教育也和以往大不相同，现在提倡的是人文教育。学校不仅要注重学生的基础教育知识，也要注重学生的身心健康和每位同学之间的差异，所以差异教学也由此产生，差异教学就是教师根据学生特点和学生之间的差距进行更加科学的教学方式。在初中数学教学中，差异教学可以帮助教师针对性指导学生掌握知识点，真正做到因材施教，提升学生的学习效率，本文主要介绍了初中数学差异教学的策略，希望给到大家帮助。

DOI ojnmm7nm4r/5886137

作者余正喜

机构地区四川省自贡市第三十四中学校 643000

出处《教学与研究》 2022年2期

关键词初中教学差异化教学教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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