构建“七彩”新模式,开创德育“心”局面

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摘要 摘要:中小学德育是素质教育的重要组成部分,也是我国社会主义精神文明建设的重要方面。我们要始终坚持“立德树人”教育根本任务的同时,大力推进“五育并举”,从解决学生成长中的实际问题着手,结合本校教育教学特色和学校自身特点,细化德育工作内容并全面贯穿于学校思政教育工作中。
出处 《中小学教育》 2021年34期
出版日期 2022年04月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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