浅析小学体育教学中提升学生学习兴趣的教学方法

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摘要 摘要:随着新一轮课改进程的推进,对小学体育进行兴趣化改革,充分考虑学生身心发展特点,在进行教学方法的选择上更加倾向于兴趣化与多样性,有利于学生体育学习兴趣的提升,进一步落实体育课程的要求,促进小学生身心得到健康的发展。受传统教学观念的影响,当前体育在教学方法上存在单一与固化的特点,教学活动的安排换汤不换药,以期实现小学体育教育改革育人要求的全面推进。
作者 柏佩
出处 《中小学教育》 2021年36期
出版日期 2022年04月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)