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浅谈陶行知理论对小学数学教学改革的启迪

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摘要摘要：著名教育学家陶行知一生都在为中国的教育事业而奋斗着，他所提出创造教育思想、生活教育思想等教育方式，影响着一代又一代中国教育事业。其中创造教育思想所提到的六解大法，解放眼睛、头脑、双手、嘴巴、空间以及时间，更是可以有效的适用于数学教育中。数学是一门逻辑思维能力较强的课程，如果把六解大法很好的融入到教学当中，并在教师适当的指引下，通过六解大法在数学教学过程中的应用，使学生数学得到全方位的运用。

DOI pj0or808jy/5900251

作者陈燕彬

机构地区江苏省昆山市民办珠江学校江苏昆山 215300

出处《中小学教育》 2022年3期

关键词陶行知理论小学数学启迪

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）