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《中国教师》
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2022年3期
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数学教学中如何培养小学生综合能力
数学教学中如何培养小学生综合能力
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摘要
摘要：经济的快速发展，推动社会的进步，进而对人才提出更为严格的要求。若想能够更好的适应社会发展，学生自身需要不断学习新知识以及提高综合能力。为了满足新课改要求，教师需要根据学生实际情况，合理设计数学课堂，促使学生综合能力的提升。基于此，本文详细介绍数学教学中如何培养小学生综合能力，希望对小学数学改革发展提供帮助。
DOI
n49ymkw9jy/5901135
作者
黄奖英
机构地区
广西壮族自治区贺州市太白路小学 广西贺州 542800
出处
《中国教师》
2022年3期
关键词
数学教学 综合能力 培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中国教师
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