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《中国教师》
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2022年3期
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多媒体教学在小学语文教学中的应用探讨
多媒体教学在小学语文教学中的应用探讨
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摘要
摘要:语文教学改革日益重视学生的主动性,教师应用多媒体技术指引学生主动探索知识,从而提高学习成绩。发挥多媒体在语文学科中的应用价值,结合教学内容展开写作训练与阅读学习,为学生营造积极、和谐的课堂氛围。
DOI
pj0orqwvjy/5901303
作者
王春颖
机构地区
黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县实验小学164700
出处
《中国教师》
2022年3期
关键词
多媒体技术
小学语文
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年3期
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