摘要
摘要：教育的目的不仅仅在于让学生获得知识，更要让学生树立良好的行为品行，致力于学生的终生成长。在我国推崇素质教育的今天，德育在学校教育中的地位十分重要，而小学语文学科的性质让其在德育教育中更有显著的优势。在小学语文教材中，有很多内容涉及到了中华民族的优良品质以及学习生活中的行为习惯，这些皆有助于塑造学生的个人品质，培养学生的思想品性以及个人行为习惯。在学习语文课程时，学生往往能够受到潜移默化的影响，因此，在小学语文学科的教育教学中，教师可以渗透德育教育，使语文教学成为德育教育的重要载体，逐步让学生形成良好的行为道德规范，发挥出语文学科在德育教育中的重要作用，为学生的终生成长奠基。
出版日期
2022年05月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
