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互联网+背景下的幼儿园信息化教学分析

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摘要摘要：幼儿园是引导儿童认识世界，理解世界的重要场所，在这里让孩子接触集体，适应集体生活，学会如何与他人沟通和相处，为将来的学习生活打下基础，并同时培养一些良好的卫生和学习习惯。在“互联网+”的新时代发展背景下，互联网技术成为教育工作的重要工具，用好“互联网+”技术对于幼儿园的教学发展推动有极大的帮助，本文将重点围绕“互联网+”下的幼儿园信息化教学进行深入探讨，旨在促进我国幼儿园的教育事业蓬勃发展。

DOI pd5qrm6ld7/5904895

作者梁小花

机构地区天等县城南幼儿园 532800

出处《中小学教育》 2022年3期

关键词幼儿园，互联网+，信息化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）