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教育生态学视野下的高职语文教学研究

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摘要摘要：语文学习是开展其它教学活动的基础条件，属于文学类学科，语文给人的感觉是恬静而又富有内涵。在社会进步发展过程中，进行语文学科教育改革是促进我国教育事业的关键。在教育生态学的大视野下，对高职语文教学进行创新是当今教育部门亟待解决的一个难题。对高职语文教学水平进行调查研究发现，学校对学生的语文素养并没有足够的重视。基于此，本文主要探讨语文发展现状，并在教育生态学视野下提出合理的改进措施。

DOI 7j6x5e3nj0/5905342

作者刘雨晴

机构地区深圳技师学院，广东深圳 518000

出处《中国教师》 2022年3期

关键词生态学视野高职语文教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）