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如何将民间艺术融入到幼儿园教学之中

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摘要摘要：幼儿园教学是我国学生培养的启蒙阶段，有效的幼儿园教学能够培养学生对学习的兴趣，促进学生综合能力的提升。而民间艺术作为我国重要的文化资源，在幼儿园教学中的应用可以培养学生的文化素养，促进学生文化水平的提高，符合新课改对幼儿园教学的要求。本文从幼儿园教学角度出发，对民间艺术在幼儿园教学中应用的作用进行分析，同时探讨幼儿园教学中存在的问题，最后提出具体的对策建议，希望能够促进民间艺术在幼儿园教学中的有效融合，提高幼儿园教学的质量与水平。

DOI ojzxw72ed5/5905722

作者龙会

机构地区贵州省金沙县太平乡幼儿园贵州金沙551800

出处《中国教师》 2022年3期

关键词民间艺术幼儿园教学问题对策建议

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）