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自然教育理念下幼儿园课程资源开发与利用的实践研究

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摘要摘要：幼儿教育是教育环节的重中之重，幼儿阶段的孩子们是学习的黄金阶段，也是养成良好学习习惯的关键时期。幼儿老师在进行教育的过程当中，应该注重培养孩子们的行为意识以及意志品质，加强对于幼儿园课程资源的开发与利用，在自然教育的理念之下，有效实现对幼儿的良好培养，让孩子们能够在今后的学习道路以及社会发展当中更加顺畅。本文将主要探讨如何在自然教育里面下有效实现对于幼儿园课程资源的有效开发和合理利用。

DOI g4qk681r48/5910472

作者陈文瀚陈丽娜

机构地区南京市浦口区实验幼儿园211800

出处《教学与研究》 2022年3期

关键词自然教育理念幼儿园课程资源开发与利用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）