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绘本在幼儿园科学教育中的应用研究

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摘要摘要：绘本读物是幼儿教育中不可或缺的资源，主要通过图画与文字讲述故事。幼儿通过阅读科学类绘本，能够掌握更多词汇、句式与表达方式，提升有序讲述能力，助力全面发展。教师应通过“阅读+体验”的教学方式，使幼儿掌握一些科学词汇，并结合自己的记录与思维导图进行有序讲述，实现有序讲述能力的提高。

DOI rdxlmywkdl/5910501

作者张忠于

机构地区南川区隆化实验幼儿园，重庆 408403

出处《教学与研究》 2022年3期

关键词绘本幼儿科学教育应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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