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探析如何在小学数学教学中培养学生的提问能力

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摘要摘要：在小学数学新课程标准当中，对学生质疑问题的关键属性进行了论述，对新课改教学方式进行运用，可以对提问这一方式加以操作。将学生们提问的兴趣培育起来，使得学生们敢于去说敢于去做，并且从提问当中对问题有所思考，将他们的智力开发出来，使得自我思维获得更多元化推进，让学生们从课堂中的被动者成为主动者。

DOI zdlyn7zq4l/5910540

作者潘露

机构地区江西省上饶市广丰区城南小学

出处《教学与研究》 2022年3期

关键词数学教学培养学生提问能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）