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小学教学管理的创新路径探析

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摘要摘要：素质教育的发展对小学教学提出了更高的要求。加强小学教学管理，提高教学管理效能，是当前小学教学面临的巨大挑战。因此，学校要加强教学管理，提升教育教学质量，实现学校的内涵发展，助推学生全面成长。小学管理者应当从教学理念管理、教学常规管理、学科教学管理、教学科研管理等方面，积极探索实践，在管理内容整合、管理方法创新、管理效果评价等方面做出科学探索，为学校管理顺利展开创造良好条件，从而回应新时代教育发展的要求。

DOI lj1n936rdv/5910592

作者覃勇

机构地区广西崇左市天等县仕民实验学校广西崇左 532800

出处《教学与研究》 2022年3期

关键词小学教学管理创新管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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