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信息技术融入中小学语文阅读教学中的优势及实践

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摘要摘要：阅读是小学语文的重点教学内容，尤其是小学时期，要为阅读奠定良好的基础。但由于语文阅读比较枯燥，中小学生又处于活泼好动的阶段，所以现将信息技术和中小学语文阅读教学相融合，有利于多媒体以音乐、视频、图片等方式更加直观地展现在学生面前。信息技术能让学生非常快速全面地获得资料。受现代大趋势影响，科技社会是必然趋势，信息技术和中小学语文阅读教学融合，还可以推动科技的发展。

DOI 54k0okvyjk/5912509

作者师丽丽

机构地区成安县柏寺营中心校河北邯郸 056700

出处《中国教师》 2022年3期

关键词信息技术中小学语文阅读优势及实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）