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虚拟现实技术在动画运动规律与表演课程教学中的运用

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摘要摘要：动画运动规律与表演课程是动画专业的主要课程，在高职教育中由于学生专业水平较低，再加上动画运动规律与表演课程具有抽象化特点，所以学生在课程中常会出现学习能力不足的情况。再加上传统教学方式的单一枯燥，降低了动画运动规律与表演课程的效果。为此本文专门针对虚拟现实技术在动画运动规律与表演课程教学中的运用，并详细讲解了应用的方法。以供各界同进行仁参考。

DOI wjv2y2kqd7/5912702

作者翁颖俏

机构地区宁波鄞州职业教育中心学校浙江宁波 315000

出处《中国教师》 2022年3期

关键词虚拟现实技术动画运动规律与表演教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）