摘要
摘要：目的：分析冠心病临床护理中认知行为干预价值。方法：我院2018年06月至2021年06月收治冠心病人取样73例作为观察对象，随机分组，行常规护理（常规组，n=35）和常规护理+认知行为干预（试验组，n=38），比较SAS、SDS评分，观察自我效能、疾病知识掌握程度变化。结果：护理后，试验组自我效能（8.27±1.42）分，疾病知识掌握度（91.46±6.75）分，比常规组（6.89±1.57）、（82.49±6.60）分高，常规组SAS（47.62±6.39）分，SDS（47.15±7.68）分，比试验组（40.85±6.76）、（39.67±7.54）分高，有统计学意义。结论：冠心病临床常规护理基础上加强认知行为干预可减轻患者焦虑抑郁情绪，提升患者疾病认知水平和自我效能感，值得借鉴。
出版日期
2022年05月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
