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PDCA管理方法在临床教学中的应用价值分析

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摘要摘要:目的：探究PDCA管理法对临床教学的效果。方法：80名临床实习生，随机平分为对比组、PDCA组。对比教学成绩、教学满意度。结果：在带教满意度上，对比组教学方式满意度62.50%

DOI n49yr0pzjy/5918183

作者蒋智

机构地区岳池县人民医院四川广安 638300

出处《中华医学信息导报》 2022年3期

关键词 PDCA管理法临床教学应用效果

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2022年05月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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