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管理系统与分级体制的创建——台州学院大学英语分级教学管理模式探析

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摘要大学英语分级教学模式是目前普通高校英语教学改革普遍接受的一项措施，在教学方面有较深入的研究，但在组织和管理上还未形成完整的体系，涉及管理方面的理论研究还比较薄弱；要使大学英语分级教学能更加科学，应建立全面的管理系统和合理的分级体制。

DOI 34gmlwnz49/592079

作者王力天

机构地区不详

出处《台州学院学报》 2008年2期

关键词管理系统分级体制模式

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2008年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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