基于部编教材的语文阅读教学探析

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 【摘要】阅读是培养小学生学好语文的关键。科学合理的阅读方法可以帮助小学生养成良好的阅读习惯,帮助小学生积累更多有价值的知识,对促进小学生的健康成长具有重要意义。新课程标准提出小学语文学科具有很强的工具性和人文性。本文主要介绍了基于部编版的语文教材的新特点,并提出了在语文教材修订的情况下,提高小学生语文阅读教学的几种策略。
作者 林瑀
出处 《中国教师》 2021年34期
出版日期 2022年05月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)