首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教书育人:教师新概念》
>
2008年5期
>
从“山重水复”到“柳暗花明”—如何破解语文课上的信息传递难题
从“山重水复”到“柳暗花明”—如何破解语文课上的信息传递难题
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
语文课堂教学是—个动态发展系统,教师、学生、教材之间的信息传递瞬息万变,有精彩纷呈的亮丽风景线,更有许多始料未及的意外发生。特别在孩子们的思维陷入一片混沌,课堂上突现窒息般的沉寂时,执教者该如何从容对待呢?
DOI
5jo2mqoz4v/592760
作者
卢金美
机构地区
不详
出处
《教书育人:教师新概念》
2008年5期
关键词
语文课堂教学
信息传递
重水
动态发展
风景线
执教者
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2008年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
刘金鑫.
山重水复 柳暗花明
.教育学,2015-11.
2
马洪亮.
图形的认识——圆--从山重水复到柳暗花明
.教育学,2014-06.
3
王水.
从山重水复到柳暗花明——皖通上市回顾
.道路与铁道工程,1999-12.
4
魏淑红.
山重水复疑无路,柳暗花明在创新
.课程与教学论,2013-06.
5
雷 婷.
山重水复处,柳暗花明里——高考语法巧解
.文化科学,2012-08.
6
葛新芝.
山重水复疑无路,柳暗花明又一村
.教育学,2017-05.
7
陈秀中;易土;汪彝鼎;左彬森;也水.
山重水复 柳暗花明——当代中国山水盆景艺术发展之路探析
.观赏园艺,2006-04.
8
王国庆.
山重水复疑无路,柳暗花明又一村王国庆
.文化科学,2017-07.
9
江玉辉.
山重水复,柳暗花明——谈悬念作文的一波三折法
.教育学,2018-07.
10
孙利.
山重水复疑无路柳暗花明又一村——课堂教育机智管见
.教育学,2011-12.
来源期刊
教书育人:教师新概念
2008年5期
相关推荐
山重水复直观现 柳暗花明想象来——数学核心素养之直观想象培养剖析
山重水复疑无路,柳暗花明又一村——QQ号码被盗后如何取回
山重水复疑无路,柳暗花明又一村——谈谈作文教学的艺术
山重水复也有路
山重水复疑无路 柳暗花明又一村——《君子之风》文化探究新突破
同分类资源
更多
[教育学]
中国近代大学本科毕业论文管理的特点及启示
[教育学]
注意饮食——喝冷饮莫贪多
[教育学]
浅析中职数学教育中存在的问题及对策
[教育学]
战胜自己的喜悦
[教育学]
与书中的主人公一起游玩
相关关键词
语文课堂教学
信息传递
重水
动态发展
风景线
执教者
返回顶部