健康教育在妇科内分泌失调合并糖尿病中的临床效果观察

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摘要 摘 要:目的:探讨将健康教育应用到妇科内分泌失调伴糖尿病中的效果。方法:以2019.8~2020.12期间我院收治的88例妇科内分泌失调伴糖尿病的患者为例,随机分成常规A组(常规护理,44例)、健康教育B组(常规A组基础上,实施健康教育,44例),对两组护理依从性、血糖水平进行观察。结果:健康教育B组用药依从性、饮食依从性、运动依从性高于常规A组,差异显著,(P<0.05);健康教育B组2hBG、FBG低于常规A组,差异有统计学意义,(P<0.05)。结论 :将健康教育用到妇科内分泌失调伴糖尿病患者中,对提升依从性,控制血糖水平有着重要意义。
出处 《护理前沿》 2022年5期
出版日期 2022年05月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)