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初中英语教学中如何提高学生的写作水平刍议

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摘要摘要：目前，初中英语教学中最让学生头疼、最薄弱的环节就是书面表达，出现这种现象很大一部分原因应归咎于教师对写作训练的疏忽，缺少写作练习及指导，导致学生对书面表达也不够重视。但是书面表达在近年的中考题中占有一定比重，提高初中学生书面写作水平，对在高中阶段的写作能力培养具有很大的铺垫作用，同时培养学生写的能力对学生的听、说、读的能力有很大的促进作用。那么，如何才能提高初中学生的英语书面写作水平呢？本文根据笔者多年的英语教学经验提出了几点措施。

DOI wjv2ge0kd7/5935874

作者郑鹏杰

机构地区内蒙古乌海市第八中学内蒙古，乌海016000

出处《中国教工》 2022年3期

关键词初中英语教学写作水平提高

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）