首页 > 《教育论坛》 > 2008年2期 > 政治教师如何驾驭新教材

政治教师如何驾驭新教材

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要新课程政治教材具有很强的开放性，为教学设计留出了更多的自由空间。政治教师应树立新的教育教学理念，运用新的教育教学方法，“穿新鞋，走新路”，合理驾驭教材，培养创新型人才。

DOI ldez2l6nd3/593841

作者任学文

机构地区不详

出处《教育论坛》 2008年2期

关键词政治教师新教材驾驭教育教学理念教育教学方法创新型人才

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2008年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1赖丽娜. 政治教师与高中思想政治新教材.文化科学,2013-06.
2孙冬梅. 浅谈职高英语新教材的驾驭.教育学,2010-10.
3张忠锋. 政治教师驾驭教材的三个“度”.教育学,2017-08.
4朱庆宏. 新教材改革背景下高中政治教师角色的转变.教育学,2021-01.
5杜鹃. 新教材改革背景下高中政治教师角色的转变.教育学,2022-09.
6◇王富琼. 如何培养初中物理教师适用新教材.文化科学,2013-05.
7郭裕源. 教师眼里的新教材.教育学,2004-01.
8肖玉文. 新教材教师角色转变.,2023-05.
9孙文举. 驾驭好《植物》新教材,提高教学质量.教育学,1996-04.
10陈荣列. 探析新教材改革下的高中政治教学.教育学,2023-08.

来源期刊

教育论坛

教育论坛

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

政治教师新教材驾驭教育教学理念教育教学方法创新型人才

返回顶部