心理护理,健康教育联合用于老年慢阻肺患者护理中的价值分析

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摘要 【摘要】目的:分析心理护理联合健康教育用于老年慢阻肺患者护理中的价值。方法:此次研究笔者入选了60例老年慢阻肺患者进行研究分析工作,随机分组法分成参照组与实验组,参照组用常规护理,而实验组用常规护理的同时用心理护理与健康教育,对比护理效果。结果:经护理,实验组的心理状态评分与生活质量评分均明显比参照组的优,对比P
出处 《健康世界》 2022年6期
出版日期 2022年05月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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