培养学生主动探究,提高数学教学效率

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摘要 摘要:新时代浪潮下,社会的更变已经加快了脚步也逐渐渗透到了生活的每一部分,教育业内也发现现阶段的时代环境也影响到了课堂教学水平。尤其是针对数学等相较来说思维量较大且略显枯燥的学科而言,学生就更难切身体会到学习的乐趣。开展鲜明独特的教学手段使学生明确数学教学目的找准学习方向,打造趣味性课堂调动学生学习兴趣迈出自信学习的第一步是提高数学教学效率的重中之重。
出处 《中国教工》 2022年3期
出版日期 2022年05月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)