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新时代中职校“三全育人”模式的成效分析

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摘要摘要：新时代中职校“三全育人”模式旨在帮助学校建立和完善职业教育考试体系，以满足当前形式的战略需求。为确保工厂高效运行，落实了组织、管理、沟通等保障机制的建立措施。在此背景下，本文详细分析了新时期职中学校在实施“三全育人”理念过程中德育课程中遇到的问题。

DOI ojnm1mql4r/5940361

作者尤小霞丁广进

机构地区江苏省如皋第一中等专业学校，江苏如皋 226532

出处《中国教工》 2022年3期

关键词中职校三全育人成效分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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