从“窗口理论”看学生循环日记写作

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摘要 “窗口”英文“windows”,它随着互联网的发展,现在遍及社会的各个角落,它现在不仅仅是一个词,而早已衍化成一种观念、一套理论。这套理论的核心是由“窗口”的本意引申而来的。“窗口”一词在《牛津英语辞典》的解释是:“墙上或建筑物某一面上的开口,用于承光或承热,能够提供一种外部的或内部的视域。”我们要注意的是“能够提供一种外部的或内部的视域”这一句,这一句揭示了窗口的特性。把它翻译一下,通俗地说就是你能通过窗口看见别人或外面的世界,而别人或外面的世界也能通过窗口了解你。就像一首诗中所说的:“你站在窗口看风景,看风景的人在桥上看你。”
机构地区 不详
出处 《基础教育》 2008年4期
出版日期 2008年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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