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《中国教师》
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2022年3期
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新时期中职美术教育与审美能力培养研究
新时期中职美术教育与审美能力培养研究
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摘要
摘要:新课程改革背景下,对学生核心素养的培养成为教师在教学实践中必须达成的一项根本目标。从这一要求出发,在中职美术鉴赏教学实践中,教师应重视结合学科核心素养的内涵进行深入思考,积极主动地更新自身理念并运用具有创新意义的方法,力求促进学生美术学科核心素养的全方位发展。
DOI
lj1nxn52dv/5940492
作者
李致臣
机构地区
四川文化艺术学院美术设计学院
出处
《中国教师》
2022年3期
关键词
中职教学
美术教学
审美能力
策略探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年3期
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