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体验式教学在中小学心理健康教育课堂中的应用措施

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摘要摘要：体验式教学在中小学心理健康教育课堂中发挥着巨大的作用。体验式教学是注重实践的一种教学技术，近些年被逐渐广泛应用到中小学心理健康教学过程中。在实践过程中促进学习、在实践过程中获得个人感悟是体验式教学的核心理念，它是使学习者在个人直观感受的基础上去理解和习得课堂知识的教学方式。本文从体验式教学概念、特点出发，浅谈在中小学心理健康教育课堂中如何应用体验式教学，并提出应用体验式教学模式时的注意事项，从而帮助教师更好的将该教学模式运用到学校心理健康教育课堂中。

DOI 2d3r5wv8d9/5947367

作者田奎

机构地区不详

出处《中国科技信息》 2022年4期

关键词体验式教学中小学心理健康教育课堂应用措施

分类 [][]

出版日期 2022年06月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）