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《中国教师》
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2022年4期
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减负增效,成就快乐童年
减负增效,成就快乐童年
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摘要
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DOI
5jogyz8ndv/5949112
作者
郁佳莉
机构地区
江苏省常州市龙虎塘第二实验小学
出处
《中国教师》
2022年4期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年4期
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