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《中国教师》
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浅谈高中语文新课标中表达与交流的教学策略
浅谈高中语文新课标中表达与交流的教学策略
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摘要
摘要:高中语文在对学生进行培养的过程当中更加关注对学生能力的全面提升和培养锻炼,教师应当能够调整自身的教学方式以便于和学生的实际情况相适应,对学生的学科核心素养进行深入的培养和锻炼。
DOI
3j7v21qqj1/5949153
作者
杨小英
机构地区
浙江省宁波市东海舰队子女学校 315000
出处
《中国教师》
2022年4期
关键词
新课标
高中语文
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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