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基于校企合作的高职工业机器人专业课程思政建设研究

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摘要摘要：课程思政建设在教育工作开展当中具有一定的中国特色，是高职院校落实立德树人的重要措施。结合工业机器人特点不断的进行挖掘课程当中的思政元素，根据其特点开展思政建设工作。本文主要对校企合作背景下高职工业机器人专业课程思政建设相关情况进行了分析。

DOI 34g56g33j9/5951407

作者高迟赵亮培宋健张凤翔亓晓鹏

机构地区山东省济南市莱芜区莱芜职业技术学院 271199

出处《教学与研究》 2022年4期

关键词校企合作高职工业机器人专业思政建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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