摘要
摘要：数学运算能力是中学生学习数学必须要掌握的能力，是数学学科的核心能力，过去很多学生对数学产生厌烦情绪也大多因为运算能力不过关，在考试中正确率得不到提升，久而久之就对数学失去了信心。因此，通过多种办法提升学生的数学运算能力，对于学生综合素质的提高和数学教育的发展都具有重大意义。在数学教学中，大量的题目训练是必要的，但是在训练之后，对错例的分析也是非常重要的教学内容，通过错例分析能够检测学生学习的薄弱之处，巩固对于数学运算方法的掌握。本文正是基于错例分析在数学教学的重要性，以“三角函数”为例，针对目前在提升数学运算能力方面出现的问题，提出了一系列的解决办法，希望能够为学生数学运算能力的提升提供一些建议和思考。
出版日期
2022年06月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
