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以立德树人为引领提升小学生心理健康教育质量

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摘要摘要：在推进学生综合素质全面发展的要求下，教师不仅要关注学生的知识需求，更需要关注学生的心理健康。当前社会会发展迅速，学生面临的诱惑也很多，小学生的是非分辨能力较弱，因此教师需要积极的以立德树人为思想开展心理健康教育，关注学生的心理素质。另外在原有心理健康教育的基础上，教师要注重创新，为学生提供更符合学生个性特点的、更容易被学生接受的心理健康教育，提高心理健康教育的质量，因此本文主要探讨了如何以立德树人为引领提升小学生心理健康教育质量。

DOI 34g56po0j9/5952755

作者徐娟

机构地区四川省攀枝花市第一小学校 617000

出处《中小学教育》 2022年4期

关键词立德树人小学生心理健康教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）